L'ébauche du manifeste

Merci à Stéphanie McDuff pour la rédaction [Opération gros calin ]

L’AJEQ, c’est l’Association Journalistique Étudiante du Québec.
>Le terme « journalistique » devrait être pris au sens de média étudiant
>Tous médias journalistiques (Radio, télévision, …)

Journalistique : [Office de la langue française, 1985]
Qui a rapport aux journalistes et aux journaux, plus particulièrement en ce qui concerne la vision des choses et la manière d'en rendre compte.

L’AJEQ ne suit aucune idéologie restreinte
(Pas d’idéologie politique, religieuse, …)

Buts de l’AJEQ :
1) Globaliser les journaux étudiants.
>En tant que citoyens en devenir, il faut se réveiller.
>En se détachant du statut de simple étudiant, on se détache des syndicats étudiants.

2) Le site servira à diffuser des informations.
>Notre but est d’informer, pas de faire de la propagande.
>Le site sert d’outil pour l’Asso et non de l’Asso : nous ne défendons pas l’intérêt étudiant puisque c’est le rôle de l’Asso. Nous ne faisons que distribuer les faits aussi objectivement que possible. L’Asso se positionne idéologiquement.

3) Union
>Montrer à tous les étudiants qu’il est possible de travailler ensemble.

Clauses de l’AJEQ (la seule qui soit claire jusqu’à maintenant)
1) Dans le but d’enrichir les journaux étudiants locaux.
2) Tous matériels présents sur toutes plate-formes de l'AJEQ sont sous Licence Art Libre [LAL] (Copyleft_attitude) par défauts. Seul l'auteur du document publié peut décider le refus d'être sous LAL

Moyen de réalisation de l’AJEQ : le site internet.

Site Internet
Division par sections (4 sections jusqu’à maintenant)

Section 1 : Publication intégrale de tous les journaux étudiants membres.
>En format PDF
>Les droits inhérents à l’utilisation de chaque article peuvent changer. Le choix reste au comité de sélection du journal étudiant.
>Il serait possible de publier un article venant d’un autre journal. Un système de copyright serait mis en place.
>Si possible, liens vers les sites Internet des journaux étudiants.

Section 2 : Accès à la recherche journalistique sous toutes ses formes pertinentes (sources, données, références des journalistes, …)
>À propos de la protection des sources : il serait possible de ne pas divulguer ses sources sur le site ou d’inscrire une note semblable à « contacter le journaliste pour plus d’informations.»
>Ça permettrait aux étudiants d’ailleurs de faire eux-mêmes une recherche à partir de ces sources, d’écrire son propre texte et non pas de copier celui du journaliste.
N.B. : la fiabilité des sources…

Section 3 : Création d’un forum
>Faciliter la communication entre les membres de l’AJEQ.
>Le forum permettrait aux journaux de s’entraider, de s’échanger des informations à propos de problèmes ayant eu lieu dans leur cégep concernant leur journal. (discussions, solutions, …)
>Le forum serait ouvert à tous les étudiants souhaitant diffuser une information. Ils devront être approuvés par le journal étudiant ou l’association étudiante de leur cégep. Si ces derniers refusent, il faudrait être appuyé par le journal ou l’association étudiante d’un autre cégep. Nous éviterions ainsi la masse d’informations inutiles qui pourraient se répandre.

Section 4 : Banque de données libres (informations, photos, images, …)
But : avoir des ressources dont on est sûr que l’on peut les copier sans troubles juridiques ou droits d’auteur.
>Si un journal manque de textes ou en a trop, il serait possible d’aller en prendre un ou d’en donner un à la Banque.

Points importants

•Sur le site, il faut exprimer clairement les buts et règles adoptés par l’AJEQ afin que les gens sachent précisément ce qu’il adviendra de leur travail (articles).

•L’AJEQ aurait comme but de former la relève investie dans les journaux étudiants entre autres grâce à "Libre Expression" (former et informer les médias étudiants). Cet événement pourrait aussi inclure l'assemblée générale de l’AJEQ (reste à voir).

•Il va falloir monter une « charte » de l’AJEQ.

•Sélection de membres attitrés en tant qu'exécutifs de l'AJEQ

>Les rôles nécessaires (Possibilités d'ajout, ET retrait)
>Ces postes seront officialisés seulement à la toute fin des processus de la création de l'AJEQ. Entre temps, l'attitration peut être donné pour faciliter toute action

>CONSEIL EXÉCUTIF
- Coordonation (Alias Président)
* Assurer la bonne marche des évènements de l'AJEQ

- Secrétariat
* Convoquer les évènements [Toutes rencontres]
* Responsable de la maintenu des documents officiels

- Responsable de l'information
* Porte-parole de l'AJEQ
* Assurer tout contact entre les médias membres et externes

>Plate-forme WEB
- Administration
* Assurer le maintien d'un endroit de discution décent
* Pouvoir complet sur le forum

- Modération
* Personne attitré à chaque institution membre reponsable de sa section

Bon, je voulais laisser une proposition sur les droit de publication, soit le copyleft attitude, Avec cette Licence Art Libre, l'autorisation est donnée de copier, de diffuser et de transformer librement les oeuvres dans le respect des droits de l'auteur.
Loin d'ignorer les droits de l'auteur, cette licence les reconnaît et les protège. Elle en reformule le principe en permettant au public de faire un usage créatif des oeuvres d'art.
Alors que l'usage fait du droit de la propriété littéraire et artistique conduit à restreindre l'accès du public à l'oeuvre, la Licence Art Libre a pour but de le favoriser.
L'intention est d'ouvrir l'accès et d'autoriser l'utilisation des ressources d'une oeuvre par le plus grand nombre. En avoir jouissance pour en multiplier les réjouissances, créer de nouvelles conditions de création pour amplifier les possibilités de création. Dans le respect des auteurs avec la reconnaissance et la défense de leur droit moral.

http://artlibre.org/licence/lal/

Et je veux laisser une réflexion sur l'idéologie, je trouve sa compliker de bannir les idéologies, car le captalisme est une idéologie et critiquer le capitalisme serait alors pas possible se qui est absurde, vu de la position que nous avons de renseigner les citoyens, je dirais même de les responsabiliser. Il faut revoir cela, car je ne vois pas de point négatif si on propose de l'information sur des positions politiques, tant qu'il n'y a pas de prise de position par l'AJEQ. EN gros, je suis pour l'informations et l'analyse de diverse idéologie, se qui n'est pas méchants, mais aussi pour la critique, car chaque système possède des failles et que bien argumenter, cela peut être sujet a des débats intéressants. Seulement, il faut bien assurer la transparence de l'AJEQ dans les prises de positions.

Et ce serait même très intéressant de voir se débattre des sujets (pas seulement politique) sur le forum. Il faut une certaine liberté d'expression, soit la féminisation des textes = une contrainte, et liberté d'expression s'ensuit avec un respect des positions. Donc, tant qu'il y a des arguments pour alimenter le débat, une position, cela augemente notre sens desprit critique. Bon, i se fait un peu tard donc peut etre que mes idées sont pas trop claires, mais bon j'alimente la discussion. Je revienderai sur le sujet demain surment, mes idées s'embrouillent!!

Je suis d'accord avec ce qui est offert dans l'autre catégorie. Des textes neutre ne dennerons que un semblant qui ressamblera à la presse canadienne.

Mais le but n'est pas d'aller d'un côté ou de l'autre, c'est d'avoir tout les coté, c'est pour cela qu'il faut prendre un sujet et le décortiquer sous tout les angles. Ne me dite pas que vous n'êtes pas capables de faire cela. Si, dans un but journal;istique vous pouvez faire un texte neutre, alors vous pouvez surement prendre la position adverse de vos convictions.
Et les textes qui serons un semblant de prise de position ( je veut dire que si vous avez un bord de position mais que vous ne rester pas convaincant, le texte ne saura juste pas publier.

Et nous a lapoc, on est 3 égaux, donc on voudrait etre les 3 modérateurs.

Dans le fond, si tous les journaux publient leur version intégrale, on va se retrouver avec de l'opinion et de l'objectif (dans la mesure où c'est possible). Dans cette optique, il me semble que la prise de position est légitime. Toutefois, il faudrait VRAIMENT que ce soit clair qu'il ne s'agit pas de la ligne directrice de l'AJEQ. (En gros, c'est un texte qui vient d'un des journaux étudiants, pas de l'AJEQ: un truc du genre)
En tant que "journalistes", nous sommes sensés travailler à atteindre un maximum d'objectivité ce qui permettra d'informer le public. Franchement, j'ai tendance à croire que cette objectivité est là dans le but de permettre aux gens de penser par eux-mêmes et non d'être soumis à l'opinion ou l'idéologie d'une autre personne. En démontrant les différentes opinions, les différents points de vue en conflits sans proposer sa propre opinion, nous permettons aux gens de peser le pour et le contre de chacunes de ces opinions.

L'objectivité c'est quelque chose de très important, mais ce serait aussi intéressant de voir des sujets aprofondies de tous les cotés.. pas seulement d'une vision de gauche, poser aussi les argument qui s'y oppose, ce qui ne veut pas dire nécessairement de droite. Je veux dire qu'un sujet doit être complètement décortiquer, c'est difficile de se faire une idée, car chaque sujet possède ces propres spécificités.